ฉันเชื่อว่าทุกคนเคยได้ยินเกี่ยวกับจิตวิทยาที่ดื้อรั้น จิตวิทยากบฏ หมายถึง ปฏิกิริยาของผู้คนต่อการโน้มน้าวใจภายนอกและการต่อต้านทางจิตวิทยา เป็นปรากฏการณ์ทางจิตวิทยาทั่วไปในกระบวนการปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม ที่พบบ่อยที่สุดคือช่วงวัยรุ่น เมื่อพ่อแม่บอกว่าคุณไม่ควรเล่นตลอดเวลา คุณควรเรียนให้หนัก แต่เด็กๆ มักเลือกที่จะไม่ฟัง ซึ่งเป็นการดื้อดึง จิตวิทยาการกบฏโดยทั่วไปมีสามประเภทหลัก

ประเภทที่ 1: ย้อนกลับผกผัน

การพลิกกลับข้ามพรมแดนคือการตอบสนองของร่างกายต่อการหลบหนีต่อสิ่งเร้าใดๆ รวมถึงสิ่งเร้าที่สร้างความพึงพอใจอย่างมากให้กับแต่ละบุคคล จิตวิทยาประเภทนี้จะปรากฏขึ้นเมื่อโลกภายนอกยังคงใช้สิ่งเร้าเดิมซ้ำๆ และเกินขีดจำกัดที่ผู้รับสิ่งเร้าสามารถต้านทานสิ่งเร้าได้ ตัวอย่างเช่น ผู้ปกครองหลายคนมีปัญหาจู้จี้ พวกเขามักจะพูดปัญหาเดิมๆ ซ้ำๆ และในท้ายที่สุด ปัญหาจะไม่เพียงไม่ได้รับการแก้ไข แต่ยังทำให้เกิดจิตวิทยาที่ดื้อรั้นของเด็กอีกด้วย และไม่ต้องการที่จะฟังความคิดเห็นของผู้ปกครองมากยิ่งขึ้นไปอีก เมื่อเกินขีดจำกัด จะเป็นความเครียดหรือแม้กระทั่งเป็นอันตรายต่อบุคคล และบุคคลที่ดื้อรั้นประเภทนี้จะใช้มาตรการเพื่อหลีกเลี่ยงสิ่งเร้า

ประเภทที่ 2: การปกป้องตนเองที่คุ้มค่า

ผู้คนมีความหมายพิเศษสำหรับคุณค่าในตนเองและศักดิ์ศรี เมื่อการโน้มน้าวใจหรืออิทธิพลจากภายนอกคุกคามคุณค่าในตนเอง ผู้คนจะปกป้องคุณค่าของตนเองทั้งโดยรู้ตัวหรือไม่ตั้งใจและตอบสนองต่ออิทธิพลภายนอก การกบฏประเภทนี้มักเกิดขึ้นเมื่อคนอื่นโจมตีคุณค่าในตนเองหรือบุคลิกภาพของเรา ตัวอย่างเช่น เมื่อเด็กทำผิด บางครั้งพ่อแม่ก็พูดเกินจริงถึงผลที่ตามมา ตัวอย่างเช่น พวกเขาจะพูดว่า ถ้าคุณไม่สามารถจัดการเรื่องเล็กน้อยได้ คุณจะทำอย่างอื่นได้อย่างไร? คำพูดประเภทนี้กำลังโจมตีความภาคภูมิใจในตนเองของเด็กและจะทำให้เกิดจิตวิทยาที่ดื้อรั้นในการปกป้องตนเอง ผู้ปกครองวิพากษ์วิจารณ์หรือปฏิเสธบุตรหลานของตนจากมุมมองที่มีอำนาจโดยไม่รักษาหน้า เนื่องจากการป้องกันที่มีคุณค่าในตนเอง ลูกๆ ของพวกเขาอาจทำตรงกันข้ามและจงใจสร้างปัญหากับพ่อแม่เพื่อแสดงศักดิ์ศรีและความแข็งแกร่ง เพื่อจะมีประสิทธิภาพในการชักชวนผู้อื่น คุณต้องรักษาหน้าและรักษาคุณค่าและศักดิ์ศรีของพวกเขา

[222222222]