孩子始终是家中关注的焦点，父母迫不及待地想给孩子世界上最好的东西。孩子的健康也是父母关注的焦点。如果孩子生病了，父母会很着急。一些家长一旦发现孩子有异常行为表现就会不自觉的跟自闭症联想起来，但也有许多父母无法及时发现。那么如何判断孩子是否患有自闭症呢？ 家长可以通过这篇文章了解自闭症的特征，学习判断自闭症的方法，以此来判断孩子到底是不是自闭。

判断方法一：对视差

患有自闭症的孩子普遍有个特点：对视差。但有两个特殊情况：一种是一些孩子有可能会在一岁半前眼神好，但是当逻辑思维觉醒后眼神丢失；另一种是有些家长直接抱起孩子观察他的眼神，这个行为本身是错的，因为近距离的对视成年人也会回避眼神，所以要观察眼神需保持适当的距离。

判断方法二：呼唤名字不回应

这哥判断方法可以当孩子做某件事时，呼唤孩子的名字并下发指令，观察孩子是否会抬头响应。要注意：不能在孩子看专注于另一件事时测试，还有一定要给指令，光喊名字孩子可能不会在意，很多家长只是重复，认为不应名就是不应名字，这是错误的。

判断方法三：不会寻求帮助

还有当孩子开门时打不开门，可以观察他是否回寻求帮助。如果直接拿起家长的手尝试去开，这就是联合关注的问题，当孩子想开门时，联想不到是人给他开的门，于是拿着家长的手去开，同时不会跟家长有眼神和动作的互动。

判断方法四：物权不清

此方法使用在孩子玩玩具时，当他们看见玩具，会玩耍并拥有它们。  由于缺乏共同关注，患有自闭症特征的儿童都专注于玩具，不会意识到主人的存在。  同样，当一个患有自闭症特征的孩子在玩玩具时，其他孩子的孩子会拿走在他面前的玩具（而不是他们正在玩的玩具），并且也不会保护它们。

判断方法五：举止不合时宜

此外，自闭症的孩子还会不合时宜地怪叫、怪笑或自言自语。因为他们容易忽然想起以前的某个场景，然后陷入高专注度，不在乎别人的眼光。其中，自言自语就是回声语言，如果仔细倾听，自言自语的内容往往是重现过去的某个场景，这可能与镜像神经元差异有关。

判断方法六：对人缺乏兴趣

有自闭症特质的孩子，都会对自己比较喜欢的玩具、食物等满足基础需求的物品比较专注，而不会关注于身边的人和事。孩子不愿意指物、分享、炫耀都是对人缺乏兴趣，所以孩子有没有频繁的分享、炫耀行为，就是用来判断与人互动的意愿。

判断方法七：刻板行为

自闭症最具代表性的症状之一，比较典型的刻板行为有：转圈走路、观察手、观察轮胎、看电风扇、拉移门、反复洗手、踩井盖看下水道、来回坐电梯、走固定的路线等具有重复性的行为。当孩子出现刻板行为往往伴随着高专注度，从而陷入沉浸状态，不做干预可以持续很久。家长可以通过这些方法是否有这些行为来判断孩子是否患有自闭症。