On dit toujours que « l'échec est la mère du succès », mais cette phrase est en réalité utilisée par les prédécesseurs pour se consoler afin de camoufler leurs propres manquements. Au contraire, ce qui peut apporter le succès devrait être le succès, et "le succès est la mère du succès" est correct. Parce que "l'effet gagnant" facilitera la victoire du gagnant, car le soi-disant fort est le plus fort. L'approche « effet gagnant » est particulièrement importante dans l'éducation d'un enfant. L'"effet gagnant" fera entrer les enfants dans un "cycle de réussite", développera la confiance en soi et améliorera le sentiment d'accomplissement. Plus les gens sont accomplis, plus ils sont confiants, plus ils sont confiants, plus ils ont de chances de réussir, et le succès est plus utile aux enfants. Alors, comment utiliser « l'effet gagnant » pour guider les enfants vers la réussite ? Voici quelques façons dont les parents peuvent appliquer ce qu'ils ont appris.

1. Méthode 1 : Les parents doivent soutenir leurs enfants

Des recherches menées par une équipe médicale ont montré qu'il existe un circuit neuronal dans le cerveau des gens qui médiatise "l'effet gagnant". Ce circuit neuronal montre que les victoires passées facilitent les victoires suivantes. Par exemple, l'élève A a obtenu d'excellents résultats aux examens. Après avoir reçu les éloges et les encouragements des enseignants et des parents, il a étudié plus dur et ses notes s'amélioraient de plus en plus. Après avoir été critiqués par les parents, les élèves B avec des notes moyennes ont progressivement perdu confiance et motivation pour étudier, et finalement leurs notes ont chuté. Par conséquent, lorsque l'enfant rencontre des revers et des échecs, les parents ne doivent pas aveuglément blâmer, battre et gronder l'enfant.Cette méthode est non seulement inefficace, mais également contre-productive pour l'enfant. Parce que les paroles et les actes des parents peuvent devenir la source de l'imitation des enfants. Différentes pratiques peuvent conduire les enfants sur deux voies complètement différentes. Ainsi, lorsque les enfants échouent, les parents doivent les aider à analyser les raisons de l'échec, résumer les méthodes, encourager et soutenir les enfants, et reprendre confiance pour mieux réussir.

2. Méthode 2 : Renforcer les forces de l'enfant

Les scientifiques ont découvert dans des expériences que les souris qui gagnent dans un aspect ont également de meilleures chances de gagner dans d'autres aspects de la compétition. Cela signifie que si un enfant a une expertise dans un certain domaine, les méthodes qui sont bonnes dans le domaine peuvent être migrées vers d'autres domaines. Par exemple, dans le renforcement des compétences de course, l'expérience de la victoire dans la compétition peut favoriser la progression de l'apprentissage. Les parents peuvent utiliser cette méthode pour observer leurs forces, renforcer leurs forces et minimiser leurs faiblesses. Renforçant ainsi la confiance en soi et le sentiment d'accomplissement des enfants, de sorte que "l'effet gagnant" joue un rôle important dans l'éducation des enfants. De cette façon, l'enfant continuera à ressentir de la joie et un sentiment d'accomplissement, à en retirer de la joie et à avancer vers le succès.

3. Méthode 3 : Réduire les attentes de manière appropriée et aider les enfants à faire face à l'échec

Certains enfants échouent tout le temps et ne connaissent jamais le succès. À ce stade, les parents devraient réduire leurs attentes de manière appropriée et aider leurs enfants à éprouver la joie d'un succès. Pour les enfants arriérés, les parents doivent utiliser certaines méthodes pour les aider à sortir de la situation difficile. Tout en les encourageant, ils donnent également des conseils psychologiques positifs : "Je crois que les enfants peuvent faire des progrès continus grâce à un travail acharné". Éliminez les préjugés négatifs des enfants contre eux-mêmes. Même s'ils échouent, ils ne se décourageront pas. Les parents et les enfants se feront face et se défieront à nouveau. Lentement, ils progresseront et connaîtront un sentiment de victoire. Tant que les enfants connaîtront quelques succès supplémentaires, ils tomberont dans un « cycle de succès » et continueront de progresser vers le succès.