С появлением сообщений в СМИ, кино и телевидения, а также общественной деятельности слово «аутизм» постепенно вошло в поле зрения людей и стало хорошо известно каждому. Но большинство людей, похоже, имеют поверхностное представление об аутизме. Например, у них два крайних взгляда на аутизм: они либо гении, либо умственно отсталые, и даже некоторые интернет-кружки часто используют «я аутист» для обозначения своей депрессии и плохого настроения… Эти «непонимания» не только заставляют Пациентов их труднее понять и принять, что также затрудняет их интеграцию в социальную группу.
Сегодня мы исправим распространенные заблуждения об аутизме по трем направлениям: определение, клинические проявления и интервенционное лечение аутизма, и надеемся, что каждый сможет иметь правильное понимание аутизма.
Определение аутизма:
Аутизм, также известный как расстройство аутистического спектра, является собирательным термином для расстройств, вызванных неврологическими расстройствами. В 2013 году Американская психиатрическая ассоциация выпустила пятое издание Диагностического руководства по расстройствам. существовать В DSM-5 все расстройства аутизма объединены в один диагноз — расстройство аутистического спектра. (РАС), включая прошлый классический аутизм, синдром Аспергера, PDD-NOS и детское дезинтегративное расстройство, в то время как синдром Ретта больше не подпадает под определение аутизма различной этиологии.

Благодаря введению я считаю, что у каждого есть определенное понимание определения аутизма, давайте посмотрим на понимание публики.
Миф 1. Является ли аутизм психическим заболеванием?
Правда: Когда многие люди слышат слово «аутизм», они думают о психических расстройствах, думая, что дети с аутизмом — это психические заболевания, стимулированные какой-то внешней средой. Но на самом деле аутизм — это расстройство развития нервной системы, а не чисто психологическое.
Миф 2: Аутизм вызван неправильным воспитанием?
Правда: У ребенка аутизм, поэтому многие родители называют его «матерью-холодильником». На самом деле такое заявление не принимается. Пока этиология неясна, но большинство исследований считают, что она связана с наследственностью или генетической аномалией и не имеет прямой связи с приобретенным семейным воспитанием.

Миф 3: гениальны ли аутичные люди?
Правда: Многие люди думают, что пациенты — гении, такие как пианист-вундеркинд Дрейк в «Человеке дождя» и Рэймонд, обладающие суперпамятью, но на самом деле лишь немногие пациенты проявляют какой-то аспект талантов, выходящих за рамки обычных людей, таких как как память, музыка, живопись и т. д., большинство больных принадлежат к обычным людям.
Клинические проявления: Пациенты с аутизмом в основном имеют три основных симптома: расстройство социального взаимодействия, расстройство общения и узкие интересы. В дополнение к основным симптомам существуют некоторые дополнительные симптомы, такие как: парестезии, эмоциональное напряжение, выраженная гиперактивность и рассеянность.
После прочтения клинических проявлений есть ли у вас какое-то понимание? Так как же люди с аутизмом выглядят в глазах общественности? Давайте посмотрим!
Миф 4: Люди с аутизмом не могут говорить?
Правда: Дело не в том, что дети с аутизмом не могут говорить, а в том, что их языковой барьер и нежелание активно общаться затрудняют им общение с другими. Тем не менее, большинство пациентов могут улучшить свой языковой барьер с помощью приобретенных вмешательств. Даже если некоторые дети все еще отстают в развитии речи после вмешательства, они могут овладеть коммуникативными навыками, изучая функциональные методы общения, такие как язык жестов и диалоговые доски.

Непонимание 5: Склонны ли аутичные люди к насилию?
Правда: Некоторые люди с аутизмом ведут себя агрессивно, но не со злым умыслом. Они кусаются, бьют, плюются и совершают другие агрессивные действия для удовлетворения определенных сенсорных потребностей, и это поведение направлено только на себя, а не на других. Поэтому подавляющее большинство пациентов добрые и милые.
Миф 6: У всех аутичных пациентов одинаковые симптомы?
Правда: Большинство пациентов будут иметь три основных симптома аутизма, но не у всех пациентов будут эти симптомы, у некоторых пациентов могут проявляться только неосновные симптомы, поэтому симптомы пациентов с аутизмом сильно различаются.
Вмешательство и лечение аутизма: В настоящее время биомедицина еще не предоставила четкого этиологического заключения и целенаправленной медикаментозной терапии аутизма. Таким образом, образовательное вмешательство и реабилитационная терапия являются основными способами улучшения развития способностей пациентов.Методы вмешательства, такие как терапия анализа поведения, метод обучения сенсорной интеграции и структурированная образовательная терапия, очень помогают в реабилитации пациента.
Выздоровление от аутизма требует длительной настойчивости, чтобы добиться значительного улучшения, но у общественности, похоже, много неправильных представлений о выздоровлении пациентов.

Непонимание 7: ребенок вырастет аутичным?
Правда: Многие люди часто говорят, что «детям с аутизмом станет лучше, когда они вырастут», но на самом деле такое утверждение является чисто утешительным. На самом деле, профессиональную помощь следует искать, как только обнаруживается, что у ребенка аутизм. Ожидание только будет стоить вам драгоценного времени для своевременного вмешательства и лечения вашего ребенка.
Непонимание 8: Могу ли я поправиться после приема лекарства?
Правда: Большинство людей думают, что детей с аутизмом можно вылечить с помощью лекарств, но до сих пор лекарства от аутизма не существует. Хотя врачи иногда назначают лекарства, они нацелены только на определенные симптомы, такие как тревога, импульсивно-агрессивное поведение, нарушения аппетита и сна.
Заблуждение 9: Можно ли полностью вылечить аутизм?
Правда: В настоящее время не существует полного излечения от аутизма, и только долгосрочное вмешательство и реабилитационное обучение могут улучшить симптомы у детей. Большинство пациентов могут интегрироваться в общество и жить независимо после серии реабилитационных тренингов, таких как уход за собой, управление эмоциями и языковое самовыражение.